Подготовка к школе

Запишитесь на консультацию и мы подберем для Вас индивидуальную программу обучения

Вопросы, которые тревожат родителей детей перед школой

Готов или не готов ребенок к школе?

Сможет ли он выполнять задания учителя?

Умеет ли делать все то, что с первых школьных дней от него будут ждать педагоги – читать, писать, слушать, понимать, запоминать?

Готов ли к тому, что школа – это требования, правила, дисциплина и порядок?

Сможет ли быть послушным, усидчивым, внимательным на протяжении урока?

Получится ли у него найти общий язык с одноклассниками?

Рекомендованные консультации для дошкольников

Начинать готовиться к поступлению в первый класс нужно заблаговременно.

Психолог

Консультация на предмет психологической готовности.

Нейропсихолог

Консультация по вопросу зрелости высших психических функций.

Логопед

Консультация для оценки всех компонентов речи. Наш специалист даст четкие рекомендации по дальнейшему формированию и развитию навыков письменной речи

В результате диагностики специалисты определят уровень подготовки ребенка к школе и дадут рекомендации.

Для каких детей рекомендован данный курс?

Если дошкольник испытывает затруднения со счетом, письмом, формированием послогового чтения, запоминанием и пониманием текста,
неумело заштриховывает, обводит, рисует (снижены графомоторные навыки)
Ребенок не справляется с выполнением задания, так как не может удержать в памяти алгоритм, переключается с одной задачи на другую, не доводя до конца предыдущую
Ребенок часто отвлекается, не может усидеть на одном месте
Если дошкольник стеснительный, неуверенный в себе

Какова цель курса
"Подготовка к школе"?

Занятия направлены на формирование и развитие навыков, необходимых для усвоения школьной программы и основная задача – научить ребенка учиться! Курс нацелен, прежде всего, на развитие высших психических функций ребенка, его способности воспринимать новые знания на уровне, превышающем уровень сверстников.

Как проходят занятия?

Занятия проводятся в мини-группах, программа для каждой группы формируется с учетом особенностей каждого ребенка и уровня его подготовленности. Такой формат позволяет специалистам работать на восполнение пробелов, опираясь на уже приобретенные знания и закрепленные навыки. Благодаря проведению занятий в мини-группе под руководством специалистов у детей формируется психологическая готовность к школе, развиваются коммуникативные навыки, необходимые школьнику.

Какие навыки приобретает ребенок в процессе занятий?

Занятия проводятся 2 раза в неделю с продолжительностью 1 час 30 минут в день.

1
Ребенок приобретает навыки счета, чтения, письма, соответствующие требованиям первого класса.
2
Проводится работа по профилактике дислексии (нарушение процесса чтения и понимание прочитанного) и дисграфии (нарушение письменной речи)
3
Ребенок адаптируется к новым требованиям и правилам школьной дисциплины.
4
Ребенок также получает опыт работы и взаимодействия в группе, приобретает навык социализации.

На протяжении всего курса наши специалисты проводят диагностику результатов ребенка

1

Вводная диагностика
(перед обучением)

Составление индивидуального профиля ребенка.

2

Промежуточная диагностикая
(в середине обучения)

Отслеживание динамики развития всех показателей высших психических функций.

3

Итоговая диагностика
(в конце курса)

Предоставление родителям данных о результатах проведения программы и рекомендаций по вопросам школьной адаптации, полученных знаниях и умениях, его психологической готовности к школьному обучению.